八零真千金 第12节（2 / 4）
“你对英语这门课，有什么想法么？”秦桂枝解释，“不是问你对老师是不是有什么意见，而是
你偏科很严重，英语严重拖了你的后腿。
要是你成绩是这样的以后你只能上高中。
但是你英语成绩上去，你可能考上中专。
外语不好，上了高中也难跟上去，外语越来越重要。今年的高考，外语已经是七十分了，以后的高考外语跟语文政治一样重要。
英语要从初中就抓起，你们的机会很好，初一就开始学习英语。但也很糟糕，没有正式的英语老师，两年前，我在当语文老师。”
就是再早两年，大家对英语都不怎么重视，沈盼睇的成绩坚持下去，或许能考上中专，可是现在不行了，总有更优秀的学生，中专是有名额的。
“老师不是想打击你学习的积极性，而是觉得你需要更好的学习条件。为了让我们班的学生能好好学英语，我打算给大家周六补课，我希望你留下来并且参加英语学习。”
秦桂枝打算将录音机带到学校来，放磁带给学生听。
秦桂枝不知道怎么教学生英语才是对的，那就让学生多听多跟真外国人学，总比她abc都有口音的好。
好学的学生来问她读音，她都觉得心虚。
学校里的英语课，之前学校里不重视，当然没配上录音机。
家里的录音机，今年才买上。
秦桂枝已经给学校里提意见，之后会不会配录音机她不清楚。
但她的学生都可以用录音机听课文磁带。
英语书是配磁带的，现在大多数人都卖不起录音机。
只有老师的教材，是一定配磁带的，学生需要课文磁带另外花钱买，为大部分学生省下来一笔钱。
“这件事情需要你组织班里甚至隔壁班的同学，周六的补习机会留给留校的同学。以后课堂教学，老师也会带着录音机过去给大家播放课本磁带，希望你不要放弃每一个学习的机会。”
秦桂枝很少看到这样要强的女学生，农村女孩子总有很多事情要做。特别是通校的，她们要做了活再来上学，到了课堂上容易犯困。
城里的女孩子要好一点，不过没有几个有一定要升学的念头，她们年纪还很小，就被生活磨平了斗志。
秦桂枝理解的同时，觉得有些难受。
还有一些学生，是读着读着就回家了，甚至有的是读着读着结个婚。
沈盼睇的开心溢于言表，回答的语气里都充斥着喜悦。
这是好事！
她遇到了好老师，他们遇到了好老师。
她几乎是跳着出办公室的，不用愁录音机的事，能不能买到是难题一，买到之后放在哪里是难题二。
秦老师的提议，解决了沈盼睇眼下最大的忧愁。她看过报纸，报纸上有说外语的重要性。
秦桂枝知道，自己跟一个初一的学生说高考，太远了。
她想用这样的话，让沈盼睇周六留在学校里，也希望她能动员更多的学生留下来听英文。
学生就是希望，他们将会建设更加光明的未来。 ↑返回顶部↑
你偏科很严重，英语严重拖了你的后腿。
要是你成绩是这样的以后你只能上高中。
但是你英语成绩上去，你可能考上中专。
外语不好，上了高中也难跟上去，外语越来越重要。今年的高考，外语已经是七十分了，以后的高考外语跟语文政治一样重要。
英语要从初中就抓起，你们的机会很好，初一就开始学习英语。但也很糟糕，没有正式的英语老师，两年前，我在当语文老师。”
就是再早两年，大家对英语都不怎么重视，沈盼睇的成绩坚持下去，或许能考上中专，可是现在不行了，总有更优秀的学生，中专是有名额的。
“老师不是想打击你学习的积极性，而是觉得你需要更好的学习条件。为了让我们班的学生能好好学英语，我打算给大家周六补课，我希望你留下来并且参加英语学习。”
秦桂枝打算将录音机带到学校来，放磁带给学生听。
秦桂枝不知道怎么教学生英语才是对的，那就让学生多听多跟真外国人学，总比她abc都有口音的好。
好学的学生来问她读音，她都觉得心虚。
学校里的英语课，之前学校里不重视，当然没配上录音机。
家里的录音机，今年才买上。
秦桂枝已经给学校里提意见，之后会不会配录音机她不清楚。
但她的学生都可以用录音机听课文磁带。
英语书是配磁带的，现在大多数人都卖不起录音机。
只有老师的教材，是一定配磁带的，学生需要课文磁带另外花钱买，为大部分学生省下来一笔钱。
“这件事情需要你组织班里甚至隔壁班的同学，周六的补习机会留给留校的同学。以后课堂教学，老师也会带着录音机过去给大家播放课本磁带，希望你不要放弃每一个学习的机会。”
秦桂枝很少看到这样要强的女学生，农村女孩子总有很多事情要做。特别是通校的，她们要做了活再来上学，到了课堂上容易犯困。
城里的女孩子要好一点，不过没有几个有一定要升学的念头，她们年纪还很小，就被生活磨平了斗志。
秦桂枝理解的同时，觉得有些难受。
还有一些学生，是读着读着就回家了，甚至有的是读着读着结个婚。
沈盼睇的开心溢于言表，回答的语气里都充斥着喜悦。
这是好事！
她遇到了好老师，他们遇到了好老师。
她几乎是跳着出办公室的，不用愁录音机的事，能不能买到是难题一，买到之后放在哪里是难题二。
秦老师的提议，解决了沈盼睇眼下最大的忧愁。她看过报纸，报纸上有说外语的重要性。
秦桂枝知道，自己跟一个初一的学生说高考，太远了。
她想用这样的话，让沈盼睇周六留在学校里，也希望她能动员更多的学生留下来听英文。
学生就是希望，他们将会建设更加光明的未来。 ↑返回顶部↑